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Depois da volta às aulas nas escolas municipais, na próxima segunda-feira, dia 21, será a vez dos alunos da rede pública estadual de ensino iniciarem os estudos. Mas, com o retorno às salas de aula, outro aspecto que também volta é a preocupação de pais e alunos: mesmo após quase dois anos de atividades a distância, por conta das restrições impostas pela Covid-19, o problema da falta de professores continua. 
Prova disso é que das seis instituições de ensino estadual de Flores da Cunha, apenas duas devem iniciar 2022 com o quadro completo de profissionais: Pedro Cecconello e Horácio Borghetti, de acordo com as diretoras Rosa Mara Neves Mathias e Fabiana Simonaggio, respectivamente.
Na escola Professor Targa faltam docentes para as disciplinas de Espanhol, Língua Portuguesa e Matemática para os alunos do 6º ao 9º ano, do turno da manhã. “A 4ª CRE está sabendo das nossas necessidades desde o final do ano passado e está trabalhando para a contratação destes profissionais. Mas, não nos passaram uma data certa para que sejam encaminhados à escola”, revela a diretora, Andreia Pegoraro, que complementa com a informação de que as turmas da tarde, do 1º ao 5º ano, poderão contar com o quadro completo de educadores.
Os estudantes do ensino médio da escola São Rafael também devem enfrentar a falta de professores: “Estamos com o quadro praticamente completo, ainda em fase de contratação pela 4ª CRE, mas as disciplinas de Matemática e Língua Portuguesa são as que ainda tem falta de profissional”, destaca a diretora Ana Paula Citolin Rigotto. 
O problema se repete e, com as mesmas disciplinas – Língua Portuguesa (16hs) e Matemática (8hs) – na escola Antônio Soldatelli. O contrato já foi aprovado pela Seduc e, conforme a diretora Jozeane Cristina Bergoli Klock, a escola aguarda o encaminhamento de professores que tenham disponibilidade.
Na escola Frei Caneca, a situação não é diferente: “Neste momento falta apenas 20h de Língua Portuguesa e 10h de Matemática, nós já estamos chamando os professores e esperamos que o quadro esteja completo já nos primeiros dias do início do ano letivo”, revela a coordenadora da 4ª CRE, Viviani Vanessa Devalle. Ela também destaca que, em relação à falta de pessoal para a secretaria da escola – problema abordado pelo Jornal O Florense no fim de 2021 –  ainda não há interessados para preencher a vaga, mas acredita que com este novo seletivo possa completar o qaudro.
Com o intuito de proporcionar uma construção coletiva e iniciar o debate sobre temas importantes, que serão aprofundados no decorrer de 2022, as equipes das escolas estaduais participaram, de 14 a 18 de fevereiro, da Jornada Pedagógica promovida pela Secretaria Estadual da Educação (Seduc), em parceria com o Sebrae. 
Outras orientações recebidas dizem respeito às medidas de prevenção a disseminação da Covid-19 que incluem: uso de máscara por todos os alunos, professores e funcionários, disponibilização de álcool em gel e líquido em todos os ambientes, distanciamento adequado nos espaços de uso comum, ventilação cruzada nos ambientes, higienização a cada troca de turno e de materiais de uso coletivo, entre outras. Em relação à recuperação de aulas online, caso o estudante esteja afastado por síndrome gripal, a coordenadora da 4ª CRE explica: “Os alunos que apresentarem sintomas ou forem considerados contactantes próximos de casos positivos serão isolados com direito ao estudo remoto”. 
O ano letivo de 2022 será dividido em quatro bimestres, seguirá o modelo presencial e deve encerrar em 16 de dezembro. O recesso escolar está previsto para ocorrer de 25 a 31 de julho.

Aulas na rede municipal atentam aos protocolos de segurança

Os estudantes da rede municipal de ensino retornaram às aulas presenciais na última segunda-feira, dia 14, seguindo as recomendações para a prevenção da Covid-19 e outras síndromes gripais previstas na Nota Informativa 38 CEVS/SES – RS. 
“Todas as escolas realizarão campanhas de conscientização sobre a Covid-19, bem como seguirão os protocolos sanitários previstos na legislação vigente, tais como: distanciamento social, tapete sanitizante na entrada da escola, álcool em gel, sabonete líquido, papel toalha e uso de máscaras”, destaca o secretário municipal de Educação, Cultura e Desporto de Flores da Cunha, Itamar Brusamarello.
Os alunos que apresentarem sintomas gripais não deverão frequentar a escola e serão orientados a procurar atendimento médico. As aulas foram retomadas de forma presencial, mas também estarão disponíveis no modelo a distância: “As aulas online serão oferecidas por meio do Google Classroom e Google Meet para os estudantes com comorbidades, afastamento ou que testarem positivo para a Covid-19, mediante termo de isolamento ou atestado médico”, explica Brusamarello.
De acordo com o secretário, já foram realizadas formações das equipes gestoras, coordenadores pedagógicos e professores, além disso, todas as escolas municipais iniciaram o ano com o quadro completo de professores, porém alguns ajustes estão sendo realizados devido às novas nomeações. 
No que diz respeito às melhorias realizadas na infraestrutura das escolas municipais, Brusamarello destaca que todas estão devidamente equipadas e preparadas para receber os alunos, ao mesmo tempo em que elenca as principais ações realizadas em cada escola. “Ampliação da Escola São José, novo refeitório e reformas na parte elétrica da Escola Irmã Tarcísia, troca de calhas na Escola Francisco Zilli, construção de área de recreação e reforma no piso da quadra de esportes da Escola Cívico-Militar Tancredo de Almeida Neves, reformas na quadra de esportes da Escola Benjamin Constant, construção da quadra de esportes da Escola Rio Branco, instalações de parquinhos infantis. Além da aquisição de classes, armários, mesas de refeitório, ar condicionado, datashows, notebooks, computadores, materiais pedagógicos, livros, materiais eletrônicos para robótica e educação maker, materiais esportivos e para laboratório de ciências”. 
O horário das aulas nas escolas municipais é das 7h25min às 11h55min e das 13h15min às 17h15min. Os estudantes do turno integral da Escola Cívico-Militar Tancredo de Almeida Neves e da Leonel de Moura Brizola seguem das 8h às 17h. O recesso escolar ocorrerá de 18 a 31 de julho, e o ano letivo deve encerrar em 20 de dezembro.

Por outro lado, melhorias

O ano letivo também traz avanços no que diz respeito à infraestrutura das seis escolas estaduais de Flores da Cunha. Confira as principais melhorias realizadas em cada uma delas, de acordo com a direção e coordenação: 

EEEF Antônio Soldatelli
Dará início às obras para reforma na quadra, com melhorias no piso, pinturas e demarcações;
Expectativa de cobertura da quadra; 
Na medida em que as verbas forem recebidas será feito o direcionamento para as prioridades, que devem ser: reforma de banheiros masculinos e femininos, troca de piso do saguão, recuperação da horta escolar e do parquinho. 

EEEM Frei Caneca  
No momento a escola está fazendo as adequações para iniciar o ano letivo, pequenas reformas e reparos de rotina.
Outras melhorias também estão previstas para o decorrer do ano.  

EEEF Horácio Borghetti
Construção de toldo na entrada da escola, para abrigo da chuva;
Reforma dos banheiros;
Conserto das portas e fechaduras; 
Reestruturação do laboratório de informática;
Outras melhorias também estão em andamento. 

EEEF Professor Pedro Cecconello
Pintura e reforma das grades no entorno da escola, do parquinho e dos bancos do pátio; 
Colocação de novo portão com controle para entrada e saída dos alunos;
Reforma da calçada frontal; 
Criação do espaço maker;
Confecção de armários para a sala dos professores e da administração; 
Para este ano está previsto: criação de laboratório de ciências, reforma da cozinha e refeitório, troca do telhado, pintura da escola e reforma do calçamento do pátio. 

EEEF Professor Targa
Melhorias na rede e infraestrutura de internet;
Aquisição de equipamentos e livros de literatura; 
Substituição de parte do telhado danificado pelos temporais; 
Construção de toldo para abrigo da chuva;
A direção está em tratativas para melhorias no piso da quadra.

EEEM São Rafael
Reforma do banco de livros da escola;
Instalação de computadores em todas as salas de aula, com internet adequada;
Renovação dos planos de internet;
Será realizada a reativação do laboratório de ciências (através de verba do Ceran a escola recebeu 34 jalecos para uso no mesmo);
Manutenção de fiações, encanamentos e portão eletrônico;
Outras melhorias também estão em andamento.