Geral

Realizada pela Associação Assistencial Odisseia do Conhecimento, fundada em junho deste ano, mas que desde 2015 tem o intuito de levar a adolescentes o acesso a inúmeros títulos de livros, os Jogos Literários Odisseia do Conhecimento pretende despertar nos jovens a busca constante pelo conhecimento e contribuir para a transformação da consciência das pessoas que serão o futuro do nosso país.

Os jogos, de perguntas e respostas, são baseados em dois livros – O Apanhador no Campo de Centeio, na categoria equipe; e O Pequeno Príncipe, na categoria individual. A atividade é uma forma de incentivar a leitura por meio de uma disputa sadia e envolvente, onde equipes formadas por alunos, que enviaram a maior quantidade de resumos próprios de obras literárias, terão a oportunidade de participar de uma atividade neste sábado, dia 10, a partir das 15h, no CTG Galpão Serrano.

Essa primeira etapa, que já foi concluída, ocorreu durante 60 dias. Os alunos de 16 escolas, entre Flores e Nova Pádua, que já usufruem do projeto Estante de Livros Odisseia do Conhecimento (saiba mais sobre o projeto ao lado), formaram equipes e enviaram seus resumos. No total, 942 resumos foram encaminhados, sendo os oito grupos que mais enviaram textos e quatro alunos, na categoria individual, (confira colocação ao lado) classificados para a próxima etapa que ocorre neste sábado. As equipes classificadas já receberam premiação: o primeiro lugar ganhou um passeio cultural a Porto Alegre para conhecer o Museu da PUC, Feira do Livro e pontos turísticos. O segundo colocado recebeu um passeio recreativo no CIA Aventura Eco Parque, em Nova Roma do Sul, com atividades durante todo o dia. Do 3º ao 8º lugar receberam um vale livro de R$ 50 para cada integrante do grupo. Para a categorial individual, o primeiro lugar ganhou um Notebook; o segundo, um Kindle; o terceiro, um vale livro no valor de R$ 200; e o quarto lugar, um vale livro de R$ 100.

A diretora da escola Antônio de Souza Neto, de Mato Perso, Andreza Bertuol Gaio, valoriza a importância da atividade. “Os Jogos Literários oportunizaram um maior contato com o mundo da leitura, incentivando os alunos a lerem e, assim, aprimorarem seu vocabulário, possibilitando a diminuição dos erros ortográficos”, destaca a diretora. Conforme Andreza, os alunos encararam os Jogos Literários como um verdadeiro desafio. “Houve uma cobrança de todos os participantes do grupo para alcançarem o objetivo que era a classificação. E conseguimos”, vibra a diretora da escola que obteve a melhor classificação na categoria grupo e individual.

Classificação

Resultado categoria grupos

1º lugar: Guardiões do Saber – Escola Antônio de Souza Neto (157 textos enviados)

2º lugar: Leitura nas Estrelas – Escola Antônio de Souza Neto (99 textos enviados)

3º lugar: Guardiões de Ouro – Escola Benjamin Constant (83 textos enviados)

4º lugar: Vai Lendo – Escola São Rafael (69 textos enviados)

5º lugar: Os Oito Guardiões – Escola Antônio Soldatelli (62 textos enviados)

6º lugar: Loser’s Club – Escola São Rafael (48 textos enviados)

7º lugar: Ler para Aprender – Escola Francisco Zilli (35 textos enviados)

8º lugar: 1º de Maio School – Escola 1º de Maio (30 textos enviados)

Resultado categoria individual

1º lugar: Júnior Eduardo Censi – Escola Antônio de Souza Neto (42 textos enviados)

2º lugar: Hélen Masiero – Escola Antônio de Souza Neto (35 textos enviados)

3º lugar: Hélen Vitória Ceccato Cens  – Escola Antônio de Souza Neto (35 textos enviados)

4º lugar: Letícia B. Chimello – Escola Targa (35 textos enviados)

A ONG

A partir de um grupo de leitura realizado entre amigos com o objetivo de debater livros e evoluir com os conteúdos estudados, surgiu a iniciativa de montar estantes de livros nas escolas para trocar experiências literárias e expandir as fronteiras intelectuais dos jovens envolvidos, apostando nesta nova geração para uma sociedade mais justa quanto ao propósito da coletividade. Além de incentivar a leitura, a iniciativa mexe com valores como a confiança para retirar e devolver livros, cuidar do material coletivo, fazer doação de livros e desapego aos já lidos. Atualmente, o programa filantrópico conta com 15 voluntários e mais de 100 pessoas entre professores e alunos, os chamados ‘Guardiões das Estantes’, que fazem o controle da entrada e saída de aproximadamente dois mil títulos distribuídos em 16 escolas de Flores da Cunha e Nova Pádua.

A captação de recursos e o recebimento de doações continuam para que o projeto possa ganhar outras escolas e influenciar ainda mais gente. Conforme um dos fundadores do grupo, Elias Carpeggiani, a estante de livros é um projeto ‘vivo’. “Mantemos as estantes sempre em movimento. Se um livro não está sendo lido em uma escola, ele vai para outra até encontrar alguém interessado na leitura”, conta.